聯(lián)合培養(yǎng)是什么？為什么有的院校招生計劃中明明是本科招生卻在?？圃盒＞妥x？今天，真實的專升本網(wǎng)給大家介紹一下聯(lián)合培養(yǎng)，我們也整理了聯(lián)合培養(yǎng)的一些優(yōu)缺點，供大家參考!

　　什么是聯(lián)合培養(yǎng)？

　　聯(lián)合培養(yǎng)是一種新模式，簡單來說，就是學生考上某本科院校之后，直接到這個院校合作的專科院校就讀。聯(lián)合培養(yǎng)的授課主要分為兩種情況：一種是完全由本科院校派老師過來上課，另外一種情況就是本科院校和?？圃盒６紩才爬蠋熯M行授課，符合聯(lián)培的實際情況。

　　證書方面，聯(lián)合培養(yǎng)證書所獲的畢業(yè)證不會注明聯(lián)合培養(yǎng)，與非聯(lián)培的升本同學一致。就讀年限也和普通專升本學生一樣，原則上應在升入本科2年后修完規(guī)定學分，獲取畢業(yè)證和學位證，最長修讀年限不得超過4年。費用也是按照本科院校同專業(yè)收費，住宿費按照?？圃盒Ｏ嚓P宿舍費用收費，不會出現(xiàn)額外費用。

　　聯(lián)合培養(yǎng)的優(yōu)劣

　　優(yōu)勢：

　　一：公辦院校且分數(shù)稍低

　　可以看到，目前參與聯(lián)合培養(yǎng)的都是公辦院校，雖說聯(lián)合培養(yǎng)是在其他院校就讀，但是畢業(yè)時獲得是公辦院校的畢業(yè)證和學位證。在分數(shù)上，聯(lián)合培養(yǎng)計劃的專業(yè)錄取分數(shù)線普遍低于在其他公辦院校就讀該專業(yè)的分數(shù)的，如果分數(shù)還差點不足以填報公辦院校，但又不想去民辦院校，聯(lián)合培養(yǎng)可謂一個是曲線救國的好辦法。

　　二：保留相關專業(yè)

　　如果院校不采用專升本聯(lián)合培養(yǎng)的這種模式，根據(jù)本校的實際情況來進行招生，考慮到學校的接納能力有限，部分專業(yè)可能就沒辦法再參與專升本招生。

　　三：政策傾斜優(yōu)勢據(jù)考上同學說，開展聯(lián)合培養(yǎng)的?？圃盒檫@部分同學提供最好的學習環(huán)境，安排本校最好的 老師給這部分同學上課，同時提供的住宿環(huán)境也是非常優(yōu)異的。

　　四：學費較低

　　民辦本科院校的學費較高，公辦本科院校的學費相對較低，聯(lián)合培養(yǎng)的學費按照本科院校同專業(yè)收費。對于有經(jīng)濟壓力的同學來說，是個非常好的選擇。

　　劣勢：

　　一：錯失高校共享資源

　　一所高校所能帶給學生的學習資源包括上課傳授的知識、學校的軟硬件設施給同學提供的學習機會以及學校所處的位置所能帶來相互聯(lián)動和交流的學習機會和資源，聯(lián)合培養(yǎng)的學生都沒有辦法享受到。

　　二：學習環(huán)境較差就整個學校的大環(huán)境來說，本科院校的學習氛圍會比專科院校濃重很多，受學校學習氛圍的影響，老師、學生之間可以實現(xiàn)相互帶動和互促互進。而聯(lián)合培養(yǎng)的考生學習環(huán)境和?？茣r一樣，學習環(huán)境相對差些。同時因為?？圃盒：捅究圃盒５囊蟛煌瑢？圃盒５膶W習氛圍肯定和本科院校存在著差異，這一點也是聯(lián)合培養(yǎng)學生的劣勢。

　　三：喪失考研的優(yōu)勢有很多升本院校本校就有研究生，本校學生考研有兩個優(yōu)勢，第一個就是本校的老師你可以提前了解甚至去蹭課，第二個就是本校的研究生錄取時錄取率比較高。但是聯(lián)合培養(yǎng)學生則失去了這一巨大優(yōu)勢。

　　四：就業(yè)機會有影響

　　聯(lián)合培養(yǎng)的劣勢在于校招就業(yè)機會沒有其他專升本學生多。要知道評價一所院校的情況，就業(yè)率也是一個很好的標準，越好的學校校招的單位往往也越好，除了畢業(yè)季校招，平常也會有很多單位過來，本校的學生往往都能接觸到。這一點，?？圃盒ＹY源的確不如本科院校。

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