《大學(xué)英語》(非藝術(shù)類專業(yè))是2023年湖南第一師范學(xué)院專升本考試科目之一,考試時(shí)長 90分鐘,滿分100分,考試題型:詞匯與結(jié)構(gòu);閱讀理解;翻譯(英譯漢和漢譯英);寫作。2023年湖南第一師范學(xué)院專升本《大學(xué)英語》(非藝術(shù)類專業(yè))考試大綱已經(jīng)公布,考試大綱明確了考試內(nèi)容,考試題型,考試要求等。需要考試該科目的同學(xué)一定要研究考試大綱,院校會(huì)根據(jù)考試大綱進(jìn)行出題,具體考試大綱內(nèi)容請參考下方。
2023年湖南第一師范學(xué)院專升本《大學(xué)英語》(非藝術(shù)類專業(yè))考試大綱
一、考試對象
2023年參加湖南第一師范學(xué)院學(xué)前教育、漢語言文學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)和旅游管理四個(gè)專業(yè) “專升本”考試的考生。
二、考試形式、考試時(shí)間
考試采用閉卷、筆試形式??荚嚂r(shí)間為90分鐘。
三、考試題型、分值分配
本考試試卷包括四個(gè)部分:詞匯與結(jié)構(gòu);閱讀理解;翻譯(英譯漢和漢譯英);寫作。全卷滿分100分。
第一部分:詞匯與結(jié)構(gòu) ( Vocabulary and Structure )。 共20小題;每小題1分,共20分。
本部分為客觀題??疾榭忌鷮τ⒄Z詞匯、短語和語法結(jié)構(gòu)的掌握程度以及綜合運(yùn)用語言知識的能力。
(1)詞匯:了解英語單詞的基本構(gòu)詞規(guī)則;熟悉近義詞及形似詞的含義和用法;掌握3000-3500左右常用詞及其慣用搭配,并能準(zhǔn)確把握不同語境下同一單詞的不同詞義,能根據(jù)上下文或利用基本的構(gòu)詞法知識判斷語篇中生詞的含義。
(2)語法結(jié)構(gòu):掌握英語基本句型、動(dòng)詞主要時(shí)態(tài)和語態(tài)、非謂語動(dòng)詞的使用、從句(名詞性從句、定語從句、狀語從句)、虛擬語氣、倒裝、強(qiáng)調(diào)、主謂一致等基本的語法知識,并能在語篇層面正確理解和運(yùn)用。
第二部分:閱讀理解(Reading Comprehension)。共20小題;每小題2分,共40分。
本部分為客觀題。考查考生從書面文字材料獲取信息的能力,主要測試以下閱讀技能:了解語篇和段落的主旨和大意;掌握語篇中的事實(shí)和主要情節(jié);了解語篇上下文的邏輯關(guān)系;對句子和段落進(jìn)行推理;了解作者的目的、態(tài)度和觀點(diǎn);根據(jù)上下文正確理解生詞的意思;了解語篇的結(jié)論;進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換。
本部分采用選擇題,由4篇閱讀材料組成,總詞數(shù)在800個(gè)到1200個(gè)左右。短文均選自教材以外的文章,題材廣泛多樣。題材包括新聞報(bào)道、科普常識、人物傳記、文化、教育等內(nèi)容;文體包括敘述文、說明文、議論文等。學(xué)生應(yīng)根據(jù)所讀材料內(nèi)容,從每道題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳的答案。
第三部分:翻譯(Translation)。共6小題;共20分。
本部分為主觀題??疾榭忌谛碌恼Z境對詞和語法的運(yùn)用能力,以及考核學(xué)生掌握相關(guān)翻譯策略和技巧的程度。分為Section A和Section B兩個(gè)部分,其中Section A(英譯漢;共4小題;每小題3分,合計(jì)12分)要求考生將所給的英文句子翻譯成中文;Section B(漢譯英;共2小題;每小題4分,合計(jì)8分)要求考生根據(jù)所給的中文提示,將英文句子補(bǔ)充完整。
第四部分:寫作(Writing)。共1題,20分。
本部分為主觀題。要求考生根據(jù)所給的題目及具體要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),撰寫一篇120個(gè)單詞左右的英文命題作文。文章主題以大學(xué)生活和社會(huì)現(xiàn)象為主。文章體裁以議論、記敘文為主。寫作要求內(nèi)容切題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,觀點(diǎn)恰當(dāng),語篇連貫,文體恰當(dāng)。語言要求:語言通順,表達(dá)得體,語法正確,句式多樣,用詞恰當(dāng),詞匯豐富,使用標(biāo)準(zhǔn)的語言表述。
四、參考書目
[1] 鄭樹棠:新視野大學(xué)英語讀寫教程1(思政智慧版),北京:外語教學(xué)與研究出版社,2020.
[2] 鄭樹棠:新視野大學(xué)英語讀寫教程2(思政智慧版),北京:外語教學(xué)與研究出版社,2020.
本文資料來源:http://zhaosheng.hnfnu.edu.cn/info/1016/1961.htm
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