《管理學原理》是2023年吉首大學專升本考試科目之一,滿分100分,考試題型:選擇題、名詞解釋、簡答題和論述題(或案例分析題)。2023年吉首大學專升本《管理學原理》考試大綱已經(jīng)公布,考試大綱明確了考試內容,考試題型,考試要求等。需要考試該科目的同學一定要研究考試大綱,院校會根據(jù)考試大綱進行出題,具體考試大綱內容請參考下方。
2023年吉首大學專升本《管理學原理》考試大綱
一、課程類別:管理類專業(yè)專升本課程
二、編寫說明
1.本考核大綱參考邢以群的教材《管理學》(第五版)進行編寫。
2.本大綱適用于吉首大學所有管理類專業(yè)《管理學原理》專升本考試。
三、課程考核的要求與知識點
第一章 管理與管理學
1.識記:(1)管理的概念;(2)管理的職能。
2.理解:(1)明茨伯格的管理者角色理論;(2)管理者的素質與技能;(3)管理的自然屬性;(4)管理的社會屬性。
3.運用:(1)人類活動的特點;(2)管理的必要性;(3)管理學的研究對象;(4)管理學的研究方法。
第二章 管理理論的演進
1.識記:(1)企業(yè)再造理論;(2)學習型組織;(3)企業(yè)文化理論。
2.理解:(1)早期倡導者;(2)霍桑實驗;(3)邁克爾.波特的競爭戰(zhàn)略理論;(4)管理學發(fā)展史概論;(5)早期管理思想及管理理論萌芽。
3.運用:(1)泰勒的科學管理原理;(2)法約爾和韋伯:一般行政管理理論;(3)人際關系理論;(4)管理理論叢林;(5)運用科學管理理論和人際關系理論進行案例分析。
第三章 計劃職能概述
1.識記:(1)什么是計劃;(2)計劃的作用;(3)計劃的內容;(4)計劃的性質;(5)預測的含義與作用。
2.理解:(1)使命;(2)愿景;(3)使命、愿景、價值觀的作用;(4)目標;(5)選擇預測方法考慮的因素。
3.運用:(1)目標管理 ;(2)預測的方法。
第四章 戰(zhàn)略
1.識記:(1)什么是戰(zhàn)略管理;(2)戰(zhàn)略管理的過程。
2.理解:(1)整體層次的戰(zhàn)略;(2)事業(yè)層戰(zhàn)略;(3)職能層戰(zhàn)略。
3.運用:(1)外部環(huán)境分析;(2)內部環(huán)境分析。
第五章 決策
1.識記:(1)決策的概念;(2)決策的步驟。
2.理解:(1)決策中的兩類問題;(2)決策與管理;(3)群體決策。
3.運用:(1)影響決策的各種因素;(2)決策的類型;(3)決策的方法。
第六章 組織職能概述
1.識記:(1)組織職能的含義與過程;(2)管理寬度與管理層次的含義。
2.理解:(1)組織中的職位設計。
3.運用:管理寬度與管理層次的實踐
第七章 部門劃分與組織結構的類型
1.識記:(1)團隊的類型與特點;(2)委員會的含義。
2.理解:(1)部門劃分;(2)典型的組織結構類型;(2)委員會管理。
3.運用: 影響組織結構選擇的因素。
第八章 組織中的職權配置
1.識記:(1)權力、職權與指揮鏈;(2)授權。
2.理解:(1)分權和集權;(2)組織成員的活性化。
3.運用:職權的分化——直線與參謀。
第九章 人力資源管理
1.識記:人力資源管理的含義及過程。
2.理解:(1)人員的選撥;(2)人員的考評。
3.運用: 人員的培訓與發(fā)展。
第十章 組織變革
1.識記:組織變革概述。
2.理解:面向過程的組織變革。
3.運用:(1)影響組織變革的動因和內容;(2)組織變革的過程與程序。
第十一章 領導
1.識記:(1)領導的含義;(2)領導工作的職能。
2.理解:(1)領導四分圖理論;(2)管理方格理論;(3)領導的權變理論。
3.運用:(1)領導方式理論;(2)領導權變理論。(3)運用領導理論分析案例。
第十二章 溝通
1.識記:(1)溝通的含義;(2)溝通的過程;(3)溝通的類型。
2.理解:(1)有效信息溝通中的障礙;(2)有效信息溝通的原則;(3)有效信息溝通的技巧。
3.運用: 在管理溝通案例模擬中運用溝通技巧。
第十三章 激勵理論
1.識記:(1)馬斯洛需要層次理論內容;(2)雙因素理論的內容;(3)期望理論的內容;(4)強化理論的內容。
2.理解:(1)人性假設;(2)各種激勵理論的區(qū)別及聯(lián)系。
3.運用:運用馬斯洛需要層次理論、雙因素理論、期望理論和強化理論分析案例。
第十四章 控制
1.識記:(1)控制工作的含義;(2)控制工作的類型。
2.理解:(1)控制工作的地位及步驟;(2)控制工作的原理。
3.運用:(1)預算控制;(2)非預算控制。
四、課程考核實施要求
1.考核方式
本考核大綱為吉首大學所有管理類專業(yè)專升本學生所用,考核方式為閉卷考試。
2.考試命題
(1)本考核大綱命題內容覆蓋了教材的主要內容。
(2)試題對不同能力層次要求的比例為:識記的占25%,理解約占35%,運用約占40%。
(3)試卷中不同難易度試題的比例為:較易占25%,中等占55%,較難占20%。
(4)本課程考試試題類型有選擇題、名詞解釋、簡答題和論述題(或案例分析題)等四種形式。
3.課程考核成績評定
考試卷面成績即為本課程成績。
四、教材及參考書
1.教材:邢以群.《管理學》(第五版)[M].杭州:浙江大學出版社,2019。
2.參考書目:《管理學》編寫組,《管理學》(馬工程教材)[M].北京:高等教育出版社,2019。
本文資料來源:https://jwc.jsu.edu.cn/info/1325/11396.htm
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