2023年湖南工學院專升本《管理學原理》考試大綱

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時間:2023-03-13

  2023年湖南工學院專升本考試大綱已經(jīng)公布!2023年新增專業(yè):工業(yè)設計,停招專業(yè):信息與計算科學,普通招生計劃868個,免試生計劃112個。我們今天講一下《管理學原理》考試大綱

  2023年湖南工學院專升本《管理學原理》考試大綱

  適用專業(yè):會計學、工商管理、酒店管理

  一、考核目的與基本要求

  《管理學原理》是經(jīng)濟管理類專業(yè)的必修專業(yè)基礎課,主要研究管理活動的普遍規(guī)律和一般方法的科學。盡管各種具體的管理活動千差萬別,但管理者在處理問題時,都要通過一定的計劃、組織、領(lǐng)導和控制等職能來實現(xiàn)組織的目標。在實施這些管理職能時,其內(nèi)容會有所不同,但遵循的基本原理和原則卻是一樣的,這就是管理的共性,也是管理學所要研究的對象。只有掌握本課程基本原理,才能更準確地理解和把握市場營銷、運營管理、人力資源管理以及財務管理等專業(yè)課程的基本內(nèi)容。

  按照應用型人才的培養(yǎng)目標,通過本課程的學習,要求學生掌握管理學的基本職能、基本概念、基本原理和基本方法,同時善于理論聯(lián)系實際,將所學知識運用到實踐中去,具備分析問題和解決問題的基本素質(zhì)。 針對專升本的學生,本考試旨在認定學生是否達到了預期的課程要求,為經(jīng)濟管理學院招生提供依據(jù)。

  二、命題的指導思想和原則

  1、命題的指導思想

  全面考查學生對本課程的基本原理、基本概念和主要知識點的學習、理解和應用的情況??荚囶}目應涉及考核大綱90%以上的內(nèi)容。

  2、命題的原則

  考慮到該課程內(nèi)容繁雜,有些對口學校沒開設此課程,命題總原則是:題型多樣化,難易適中,知識覆蓋面相對集中。既考核學生對基本概念、基本理論的掌握程度,又考核學生運用所學知識分析問題解決問題的能力。

  三、考核知識點及要求

  本大綱考核要求分為識記、領(lǐng)會、應用三個層次。三個能力層次是遞進等級關(guān)系。含義是:

  識記:能知道有關(guān)的名詞、概念和知識的含義,并能正確認識和表述。是低層次的要求。

  領(lǐng)會:在識記的基礎上,能全面把握基本概念、基本事實、基本方法,能掌握有關(guān)概念、事實、方法的區(qū)別與聯(lián)系。是較高層次的要求。

  應用:在領(lǐng)會的基礎上,能運用基本概念、基本事實、基本方法分析和解釋有關(guān)的理論和現(xiàn)實問題。

  1、 管理活動與管理理論

  (1)考核知識點:管理及其基本特征、管理者的角色與技能、管理理論。

  (2)考核要求:

 ?、?識記:管理的要素(管理的進一步解釋);管理的基本職能及內(nèi)涵;管理的三大類及十種具體角色;非正式組織的含義及特征。

  ② 領(lǐng)會:管理的基本特征;管理者的三大技能;管理學的特點;泰羅科學管理理論要點;法約爾的一般管理理論;霍桑試驗及其結(jié)論。

  ③ 應用:運用管理理論分析實際管理現(xiàn)象和管理行為。

  2、決策與決策方法

  (1)考核知識點:決策概述;決策過程與影響因素;決策的方法。

  (2)考核要求:

  ①識記:決策的定義;決策的依據(jù)、決策的一般過程。

 ?、陬I(lǐng)會:決策的基本原則;集體決策方法之頭腦風暴法、德爾菲法的特點;經(jīng)營單位組合分析法的基本原理。

 ?、?應用:運用決策的影響因素進行案例分析;盈虧平衡分析法及決策樹法的計算。

  3、計劃與計劃工作

  (1)考核知識點:計劃的概念及性質(zhì);計劃的類型。

  (2)考核要求:

 ?、?識記:計劃的概念及5W1H的構(gòu)成要素、計劃的分類。

  ②領(lǐng)會:計劃的性質(zhì);有效目標的特性。

  4、計劃與計劃工作

  (1)考核知識點:戰(zhàn)略環(huán)境分析;計劃的組織實施。

  (2)考核要求:

 ?、?識記:外部一般環(huán)境的構(gòu)成要素;行業(yè)環(huán)境分析的五種力量

 ?、陬I(lǐng)會:目標管理的基本思想、過程、優(yōu)缺點;滾動計劃法的原理。

 ?、蹜茫哼\用目標管理法進行案例分析。

  5、 組織設計

  (1)考核知識點:組織結(jié)構(gòu)設計概述;組織的部門化;組織的層級化

  (2)考核要求:

  ① 識記:組織的部門化的含義、內(nèi)容、任務;組織結(jié)構(gòu)設計的影響因素;管理幅度設計的影響因素。

 ?、?領(lǐng)會:組織結(jié)構(gòu)設計的五大原則;組織部門化的前3種基本形式;組織結(jié)構(gòu)設計的影響因素;管理幅度和層級的關(guān)系、組織結(jié)構(gòu)的兩種基本形態(tài)的特點。

 ?、?應用:怎樣看待集權(quán)與分權(quán)的內(nèi)涵,怎樣有效授權(quán)?

  6、組織變革與組織文化

  (1)考核知識點:組織文化及其發(fā)展

  (2)考核要求:

  ① 識記:組織文化的概念及其特征

 ?、?領(lǐng)會:組織文化的結(jié)構(gòu)、組織文化的內(nèi)容、組織文化的功能。

 ?、?應用:學會分析某一具體組織文化的特點

  7、 領(lǐng)導

  (1)考核知識點:領(lǐng)導和管理;領(lǐng)導理論

  (2)考核要求:

 ?、?識記:領(lǐng)導權(quán)力的來源、領(lǐng)導特性理論

  ② 領(lǐng)會:領(lǐng)導行為理論之三大理論,尤其管理方格圖理論的觀點、;領(lǐng)導情景論之權(quán)變理論和領(lǐng)導生命周期理論的觀點。

 ?、?應用:學會運用理論進行案例分析。

  8、激勵

  (1)考核知識點:激勵的原理、激勵的需要理論、激勵的過程理論 、激勵實務。

  (2)考核要求

 ?、?識記:激勵的概念與對象、激勵的本質(zhì)、激勵作用。

 ?、?領(lǐng)會:需要層次論、雙因素理論、公平理論、期望理論、強化理論、X理論和Y理論的主要觀點及啟示作用。

 ?、?應用:學會運用理論進行案例分析。

  9、 溝通

  (1)考核知識點:溝通的原理 ;有效溝通的實現(xiàn) 。

  (2)考核要求

 ?、?識記:溝通及其過程、溝通的類別、重要性。

 ?、?領(lǐng)會:有效溝通的障礙 、克服溝通障礙的準則。

  ③ 應用:學會運用理論進行案例分析。

  10、 控制與控制過程

  (1)考核知識點:控制的工作內(nèi)容及要求、類型

  (2)考核要求

 ?、?識記:控制的必要性及含義、控制的過程。

 ?、?領(lǐng)會:有效控制的特征 ;前饋控制、反饋控制、同期控制三大控制類型的特點。

  11、 控制

  (1)考核知識點: 控制方法

  (2)考核要求

  ① 識記:常用的控制方法。

  四、試卷結(jié)構(gòu)及主要題型

  1、試卷結(jié)構(gòu)

  基本題50%左右,綜合題30%左右,提高題20%左右。

  2、主要題型

  選擇題(可以單選和多選)、判斷題、簡答題、論述題、計算題、案例分析題

  五、考核方式

  考核方式分別為:筆試。采用閉卷考試形式,并附標準答案及評分細則。

  六、試題數(shù)量及時間安排

  試卷應涵蓋考核大綱規(guī)定內(nèi)容的90%以上,題量適中??偡?00分,考試時間100分鐘。

  七、主要參考教材

  1、 周三多,陳傳明.管理學(第五版).北京: 高等教育出版社,2018

 ?、?題型舉例(題型舉例僅供參考,實際命題時不受此限)

  一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

  1.下列原理中,屬于人員配備工作原理的是( )

  A.許諾原理 B.目標統(tǒng)一原理 C.責權(quán)利一致原理 D.命令一致原理

  二、判斷題(共10分,對的記√錯的記×)

  1、馬斯洛把人性假設為經(jīng)濟人。( )

  三、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)

  1. 管理活動具有哪些基本職能?它們之間的關(guān)系是什么?

  四、論述題(共20分)

  1、怎樣理解管理既是一門科學又是一種藝術(shù)?

  五、案例分析題(共20分)

  副總家失火以后

  一家公司的銷售副總,在外出差時家里失火了。他接到妻子電話后,連夜火速趕回家。第二天一早去公司向老總請假,說家里失火要請幾天假安排一下。按理說,也不過分,但老總卻說:“誰讓你回來的?你要馬上出差,如果你下午還不走,我就免你的職?!边@位副總很有情緒,無可奈何地從老總辦公室里出來后又馬上出差走了。老總聽說副總已走,馬上把黨、政、工、團負責人都叫了過來,要求他們分頭行動,在最短的時間內(nèi),不惜一切代價把副總家里的損失彌補回來,把家屬安頓好。

  回答:

  1、從管理方格理論分析這位老總屬于哪一種領(lǐng)導風格?為什么?

  2、你贊成這位老總的做法嗎?有何建議?

  有效的領(lǐng)導者應培養(yǎng)哪些領(lǐng)導藝術(shù)?

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