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要提高閱讀理解的能力，平時(shí)一定要多進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。首先得從詞匯量及閱讀解題這兩個(gè)方法入手。

詞匯：一定要不斷擴(kuò)大自己的詞匯量，如果在專升本考試中碰到了不認(rèn)識(shí)的單詞，有些單詞對(duì)文章的理解并沒(méi)有起到很大作用的，可以忽略不計(jì)。但有些會(huì)影響文章理解的單詞不認(rèn)識(shí)的話，我們要學(xué)會(huì)猜詞法。

最常見的兩種猜詞法為：

1)根據(jù)構(gòu)詞法的規(guī)則猜;

例如：【unforeseeable】這個(gè)詞，可以根據(jù)構(gòu)詞法把它拆成un，fore，see，able；其中see是詞根，fore是“先，前，預(yù)”的含義，un是否定，able是“能……的，可……的”，因此unforeseeable是“未能預(yù)見到，無(wú)法預(yù)見”的意思。

2)結(jié)合上下文，運(yùn)用自己知道的知識(shí)分析猜出詞義。

解題方法：

1)簡(jiǎn)單易懂短小的文章選擇先看文章后做題;

2)先看題目，帶著問(wèn)題去文章中有目的的尋找答案;

3)閱讀中著重首段和尾段及每個(gè)段落的首尾句，一般文章里的這些內(nèi)容都表達(dá)了主干，閱讀明白了也對(duì)文章核心意義有了把握。

很多同學(xué)抱怨完形填空難，專升本英語(yǔ)考試中，出題范圍廣，得分也難。但也不是沒(méi)有辦法攻克，建議大家在做題的過(guò)程中，第一遍先不看題目選項(xiàng)，直接閱讀全文了解文章大意;第二遍一邊讀一邊對(duì)照著題目做題; 第三遍檢查的時(shí)候閱讀全文，看是否條理清晰、通順流暢、符合邏輯，是否需要調(diào)整答案。

積累詞匯很重要，特別是需要對(duì)動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞等多種詞匯的意義理解清楚，并了解如何運(yùn)用，其次要多做完形填空的訓(xùn)練，做多了自然而然就掌握了一定的填詞技巧。

經(jīng)常作為正確單詞出現(xiàn)的一般有：however、although、yet、because、but、by、of、offer、only if、as if、that、which、any、such as、something等等。

經(jīng)常作為錯(cuò)誤單詞出現(xiàn)的一般有：since、if only、what、in case等等。

非英語(yǔ)專業(yè)的專升本英語(yǔ)考試題型，一般摘自閱讀理解，應(yīng)根據(jù)上下文的意思正確理解句子。畫出重點(diǎn)句子，對(duì)其進(jìn)行著重翻譯，最后翻譯完全文進(jìn)行檢查。英語(yǔ)專業(yè)的專升本考試，學(xué)生應(yīng)該注意平時(shí)的詞匯積累，及閱讀翻譯書籍，積累技巧。

寫作一直是學(xué)生難以克服的難題，許多學(xué)生都是看著題目卻無(wú)話可說(shuō)，最后寫出內(nèi)容空洞、無(wú)趣的作文。那么如何寫好作文呢?

首先第一點(diǎn)依舊是積累自己的詞匯量，積累的單詞多了，就能運(yùn)用單詞寫出更多的句子。其次，通過(guò)擴(kuò)大閱讀量，提升英語(yǔ)寫作能力，閱讀量大了，理解力強(qiáng)了，能運(yùn)用到這個(gè)文章的句子也就有所選擇。

對(duì)于時(shí)間緊迫的專升本學(xué)生來(lái)說(shuō)，多記一些熱門詞匯，名人名言以及俗語(yǔ)，更好的運(yùn)用進(jìn)句子里，這樣使你的文章更有看點(diǎn)也更有層次，從而取得高分。