2021年湖南專升本招生院校之一的湖南城市學院共有11個招生專業(yè)，其中環(huán)境設(shè)計專業(yè)計劃招生50人，樂貞教育把2021年湖南城市學院專升本環(huán)境設(shè)計專業(yè)介紹分享給大家。

　　2021湖南城市學院專升本環(huán)境設(shè)計專業(yè)介紹

　　一、培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應時代發(fā)展及社會需求，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握環(huán)境設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和技能，具備良好的創(chuàng)造性思維能力、廣博的理論素養(yǎng);能在相關(guān)設(shè)計公司、設(shè)計院、企事業(yè)單位設(shè)計部門或行業(yè)，從事藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計和管理等工作的高素質(zhì)應用型人才。

　　二、培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學生主要學習室內(nèi)設(shè)計的基本理論和空間設(shè)計知識，學習期間學生將通過藝術(shù)設(shè)計思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計方法和設(shè)計技能的基本訓練，使其具備優(yōu)異的空間創(chuàng)新設(shè)計素質(zhì)與能力。

　　畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：

　　1.擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和高尚的道德品質(zhì)，遵紀守法，團結(jié)合作，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。

　　2.通過教育部規(guī)定的《國家學生體質(zhì)健康標準》測試，具有較好的心理素質(zhì)、敏銳的判斷能力，積極向上的生活態(tài)度。

　　3.具備良好的審美能力和美術(shù)鑒賞能力，熟悉和運用審美法則，將審美與課程設(shè)計緊密結(jié)合，能將環(huán)境設(shè)計課程的技術(shù)與藝術(shù)，功能與審美相結(jié)合。

　　4.熟悉國家教育方針、政策，系統(tǒng)掌握環(huán)境設(shè)計專業(yè)的核心知識體系和相關(guān)人文社會科學以及自然科學的基本知識，了解環(huán)境設(shè)計研究對象的基本特征和開展專業(yè)研究的基本方法，了解國內(nèi)外建筑與景觀，空間與環(huán)境，景觀技術(shù)與方法的研究動態(tài)及前沿課題;掌握基礎(chǔ)教育階段的環(huán)境設(shè)計理論知識和基本技能，了解并掌握一定的國內(nèi)外有代表性的環(huán)境設(shè)計理論與方法;初步了解相關(guān)的自然科學、建筑裝飾材料學、建筑物理學，裝飾構(gòu)造學，人體工程學，包括造型、色彩、工藝、技術(shù)等面的基礎(chǔ)知識，熟悉各種裝飾材料性能與施工工藝的相關(guān)知識。

　　5.通過本專業(yè)知識理論的學習，使學生具備靈活應用裝飾材料，熟悉施工工藝，具有中小型空間的設(shè)計能力和實踐能力;應用科學的方法解決工作中和生活中的實際問題;通過組織與引導、培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，積極培養(yǎng)學生學習興趣，通過各種講座、行業(yè)參與的競賽活動、教師工作室等，激發(fā)學生自主學習，不斷創(chuàng)新的能力，大學期間要求每位同學至少參與一至兩項創(chuàng)新或?qū)嵺`活動;具備相關(guān)語言表述和文字表述的能力;應初步具備專業(yè)設(shè)計、組織和決策的基本管理能力;應具有相關(guān)的自然科學知識，初步具有跨學科的視野和實踐能力。

　　6.具有快速表現(xiàn)、計算機輔助設(shè)計、包括CAD、3DMAX、SKETCHYP、BIM、VR等設(shè)計軟件的應用能力，可以通過設(shè)計軟件輔助分析設(shè)計案例，具有工程概預算及招投標能力，具備相應的技術(shù)應用及施工與工程管理能力等。

　　7.通過專業(yè)能力的培養(yǎng)能運用設(shè)計理論處理建筑景觀與室內(nèi)設(shè)計過程中各種問題，熟悉設(shè)計方法及相應的技術(shù)指標。

　　8.通過理論和實踐教學熟悉工程進度、施工流程，各種機具、材料的應用于加工，對施工過程進行質(zhì)量控制。

　　9.掌握工程項目研發(fā)，能理應科技前沿成果，了解多學科交叉理論，具備相應成果轉(zhuǎn)化能力。

　　10.具有自主學習和終身學習的意識，具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和較強的社會適應能力。

　　三、專業(yè)特色

　　1.堅持“實基礎(chǔ)、重應用、有特色、高素質(zhì)“的應用型人才培養(yǎng)方針，恪守“以能力培養(yǎng)為主線，以社會發(fā)展和行業(yè)需要為導向”的辦學理念。明確“1個方向，2條思路、3個結(jié)合，4種發(fā)展”與2+2實踐體系”，強化知識和能力培養(yǎng)。

　　2.以本土文化為切入點，實現(xiàn)“校企融合、校內(nèi)互動、學訓一體、協(xié)同發(fā)展”，加強與本校建規(guī)院專業(yè)合作與優(yōu)勢互補。

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