2020年,安徽財經(jīng)大學的高考結束了。2021年準備報考這所學校的考生?下面,樂貞老師為考生編輯了2020年安徽財經(jīng)大學校際管理原理考試大綱,準備參加2021年考試的考生可以參考一下。
2020年安徽財經(jīng)大學“從學院到大學的管理學原理”考試大綱
一、概述本大綱適用于:
安徽省普通高等職業(yè)院校全日制畢業(yè)生(以及經(jīng)批準舉辦普通高等職業(yè)教育的成人專升本);退役士兵畢業(yè)于安徽省普通高等職業(yè)教育院校。考試是國家承認的招收??粕M入本科學習的選擇性考試,旨在考核學生是否達到進入本科學習水平的基本要求??荚噾斣诮y(tǒng)一規(guī)定的時間內(nèi)閉卷進行。
本大綱的目的是規(guī)定課程學習和考試的內(nèi)容和范圍,是實施課程考試的重要依據(jù),是指導學生高效學習的綱領性文件,有助于考試標準的規(guī)范化和具體化。本大綱的制定旨在貫徹國家和安徽省的有關要求,根據(jù)有關政策文件和“寬口徑、厚基礎、強能力、高質(zhì)量”的原則,實現(xiàn)考試和培養(yǎng)目標的相關要求,綜合衡量通過考試升入大專的考生對《管理學原理》課程知識的掌握程度??荚嚧缶V緊跟教材,詳細列出每章知識點,突出重點,標注重點掌握內(nèi)容和一般理解內(nèi)容。
大綱最終解釋權歸安徽財經(jīng)大學。
二、學科考試內(nèi)容大綱
(1)評估目標與需求管理是一門綜合性的交叉學科,旨在研究在現(xiàn)有條件下,如何通過合理組織和配置人、財、物等因素來提高生產(chǎn)力水平。這門課程的考試既要重視管理理論,又要突出其適用性,確立考生現(xiàn)代管理的基本理念和思維方式。通過學科考試目標,希望考生具備以下能力:
1.掌握管理學的基本概念、關鍵知識點和管理理論體系;
2.確立現(xiàn)代管理的基本概念和思維方式;
3.系統(tǒng)掌握管理的相關分析方法;
4.提高分析和解決實際管理問題的能力??荚嚱滩?周三多,《管理學》,第五版,高等教育出版社,2018、
(二)考試范圍和要求考試大綱的編寫緊緊圍繞管理通則的特點,涵蓋管理各種職能的基本內(nèi)容,考查學生對上述知識的理解和應用,為專業(yè)課的進一步學習打下堅實的基礎。
專升本管理學原理" alt="專升本管理學原理" width="600" height="372" border="0" vspace="0" style="width: 600px; height: 372px;"/>
靠前章管理活動和管理理論(重點掌握)
靠前節(jié)管理活動
控制功能
經(jīng)理的角色和技能
第二節(jié)中外早期管理思想
第三節(jié)管理理論的形成和發(fā)展
泰勒科學管理理論的主要內(nèi)容
法月爾組織理論的主要內(nèi)容
人際關系管理的主要內(nèi)容
第二章管理倫理與企業(yè)社會責任
靠前節(jié)管理與道德(一般理解)
第二節(jié)幾個相關的道德價值觀(重點掌握)
第三節(jié)道德管理的特征和影響管理道德的因素(一般理解)
道德管理的特點第四節(jié)改善企業(yè)道德行為的途徑(一般理解)第五節(jié)企業(yè)社會責任(重點掌握)企業(yè)社會責任的體現(xiàn)
第三章全球管理(一般理解)
靠前節(jié)全球化
全球化內(nèi)涵第二節(jié)全球化與管理者
全球經(jīng)理的關鍵能力
第3節(jié)全球化和管理職能
第四章信息與信息化管理(概述)
靠前節(jié)信息及其特征
信息的定義
第二節(jié)信息管理
信息管理的工作內(nèi)容
第三節(jié)信息管理
第五章決策和決策方法(重點掌握)
靠前節(jié)決策和決策過程
決策的定義和原則
第二節(jié)決策過程
第三節(jié)決策的影響因素
第四節(jié)決策方法頭腦風暴法、德爾菲法、業(yè)務單元組合分析法和不確定性決策方法
第六章策劃和策劃工作(重點掌握)
靠前節(jié)是計劃的概念和性質(zhì),以及計劃和決策的關系
第二節(jié)計劃類型計劃類型
在第三節(jié)規(guī)劃過程中
第七章戰(zhàn)略規(guī)劃和規(guī)劃實施(重點掌握)
靠前節(jié)戰(zhàn)略環(huán)境分析
戰(zhàn)略環(huán)境分析的內(nèi)容
第二節(jié)戰(zhàn)略計劃的選擇
第三節(jié)計劃的組織和實施
創(chuàng)新活動的過程
創(chuàng)新活動的過程
創(chuàng)新管理技能創(chuàng)新管理技能基本思路和流程滾動計劃第八章組織設計(重點掌握)
靠前節(jié)組織機構和組織設計
組織設計原則
第二節(jié)組織的區(qū)域化
組織部門化的基本原則
產(chǎn)品或服務部門化的優(yōu)缺點
矩陣結構的優(yōu)缺點
第三節(jié)組織層級
管理范圍設計的影響因素
層級組織設計中的集權與分權
授權原則
第九章人力資源管理(一般理解)
靠前節(jié)人力資源計劃
人力資源規(guī)劃的過程
第二節(jié)員工的招聘和解聘
經(jīng)理外部招聘和內(nèi)部晉升的利弊
員工招聘的程序和方法
第三節(jié)員工培訓
管理人員培訓方法第四節(jié)績效評估
第十章組織變革和創(chuàng)新
靠前節(jié)組織變革的一般規(guī)律(一般理解)
第二節(jié)管理組織變革(一般理解)
第三節(jié)組織文化及其發(fā)展(重點掌握)
第十一章領導力介紹
靠前節(jié)領導內(nèi)涵(重點)
領導力的概念
領導權力的來源
第二節(jié)領導風格類型(一般理解)
第三節(jié)領導理論(重點掌握)
第十二章激勵
靠前節(jié)激勵原則(重點掌握)
第二節(jié)動機的需要理論(重點掌握)
需求層次理論及其在管理中的應用
雙因素理論及其在管理中的應用
公平理論及其對管理的啟示
強化理論及其對管理的啟示
第三節(jié)過程動機理論(重點掌握)
第四節(jié)激勵實踐(一般理解)
第十三章溝通(一般理解)
靠前部分溝通
原理
傳播的概念和過程
第二節(jié)組織與溝通
第三節(jié)溝通管理
有效溝通的障礙
實施有效溝通第四節(jié)組織沖突和談判
創(chuàng)新活動的過程
創(chuàng)新管理技能中組織沖突的成因
第十四章控制和控制過程
靠前節(jié)管理控制(焦點)前饋控制、同步控制和反饋控制的必要性和類型
第二節(jié)管理控制的工作內(nèi)容和要求(總體理解)
第三節(jié)危機與管理控制(一般理解)
第15章控制方法(一般理解)
靠前節(jié)預算控制
第二節(jié)生產(chǎn)控制
第三節(jié)財務控制方法
第四節(jié)綜合控制方法
第十六章管理的創(chuàng)新功能
靠前節(jié)創(chuàng)新及其作用(一般理解)
創(chuàng)新與維護的關系
第二節(jié)創(chuàng)新功能的基本內(nèi)容(重點掌握)
創(chuàng)新功能的基本內(nèi)容
第三節(jié)創(chuàng)新過程及其管理(一般理解)
創(chuàng)新活動的過程
創(chuàng)新管理技能
第4節(jié)工作流程再造(一般理解)
第十七章企業(yè)技術創(chuàng)新(一般理解)
靠前節(jié)技術創(chuàng)新及其貢獻
第二節(jié)技術創(chuàng)新的源泉
第三節(jié)技術創(chuàng)新的戰(zhàn)略與選擇57第四節(jié)技術創(chuàng)新與產(chǎn)品開發(fā)
第十八章企業(yè)組織創(chuàng)新(一般理解)
靠前節(jié)企業(yè)制度創(chuàng)新
第二節(jié)企業(yè)層級結構創(chuàng)新
第三節(jié)企業(yè)文化創(chuàng)新
三.補充說明
(一)考試形式采用紙質(zhì)閉卷考試,總分150分。
(2)試卷結構考試類型包括單項選擇題、真題或偽題、名詞解釋題、簡答題、隨筆題、案例分析題等。其中客觀題占30%- 40%,主觀題占60%- 70%。
2021年,安徽高考考試時間不確定??忌欢ㄒP注各專升本招生辦公室發(fā)布的消息,小編會盡快更新。2021年,安徽高考視頻課程已經(jīng)更新,考生可以登錄樂貞教育觀看。
部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡轉載、學生投稿,如有侵權或?qū)Ρ菊居腥魏我庖姟⒔ㄗh或者投訴,請聯(lián)系郵箱(1296178999@qq.com)反饋。 未經(jīng)本站授權,不得轉載、摘編、復制或者建立鏡像, 如有違反,本站將追究法律責任!
本文標簽: 專升本安徽專升本 上一篇:2021浙江專升本考試大綱 下一篇:2021浙江專升本數(shù)學考試大綱