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2021年安徽高考還沒(méi)到。以下是萬(wàn)江工學(xué)院2020年C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)考試大綱,由李樂(lè)貞老師為考生編寫(xiě)。準(zhǔn)備2021年報(bào)考該校的考生可以仔細(xì)查看一下。
2020年皖江工學(xué)院大學(xué)聯(lián)考C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)考試大綱
一.概述
高考屬于全國(guó)統(tǒng)考,安徽省高考招生對(duì)象為安徽省普通高等職業(yè)院校全日制畢業(yè)生(以及經(jīng)批準(zhǔn)舉辦普通高等職業(yè)教育的成人專(zhuān)升本)和具有安徽省普通高等職業(yè)院校畢業(yè)資格的退役士兵。合格的候選人必須獲得高等職業(yè)(學(xué)院)文憑。
《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》是我校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)入學(xué)考試的考試科目之一,考試對(duì)象是報(bào)考我校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的考生。為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于做好專(zhuān)升本畢業(yè)生就業(yè)工作的有關(guān)精神和國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議關(guān)于擴(kuò)大高考規(guī)模的要求,根據(jù)教育部的部署和要求,根據(jù)《安徽省2020年高考招生操作辦法》文件精神,特制定本科目考試大綱。大綱的制定力求體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)招生類(lèi)型的特點(diǎn),從編程基礎(chǔ)和編程能力兩方面,科學(xué)、公正、準(zhǔn)確、規(guī)范地評(píng)價(jià)考生是否具備本科學(xué)習(xí)能力??忌梢愿鶕?jù)本大綱的內(nèi)容和要求,自學(xué)相關(guān)內(nèi)容,掌握相關(guān)知識(shí)??荚嚥捎霉P試方式進(jìn)行(不要求參加面試的同學(xué)),考試時(shí)間為150分鐘。
本大綱由皖江工學(xué)院電信研究所負(fù)責(zé)解釋。
二、考核目標(biāo)和要求
1.掌握C語(yǔ)言的基本概念和語(yǔ)法知識(shí);
2.具備用C語(yǔ)言解決問(wèn)題的基本編程能力;精通短C程序的閱讀、理解和編譯;
三、考試的范圍和要求
靠前章編程和C語(yǔ)言
(一)c語(yǔ)言程序的基本結(jié)構(gòu)。(次焦點(diǎn))
(二)源程序的編寫(xiě)格式。(強(qiáng)調(diào))
(3)運(yùn)行C程序的步驟和方法(通用)
第二章算法——程序的靈魂
(一)算法的概念和特點(diǎn)(概述)
(2)算法的表示方法(通用)
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第三章最簡(jiǎn)單的C程序設(shè)計(jì)——順序程序設(shè)計(jì)
(a)常數(shù)和變量(要點(diǎn))
(2)C語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類(lèi)型(整數(shù)、字符、浮點(diǎn))(重點(diǎn))
(3)運(yùn)算符和表達(dá)式(算術(shù)運(yùn)算符、自加自減、強(qiáng)制類(lèi)型轉(zhuǎn)換運(yùn)算符)(重點(diǎn))
(4)作業(yè)陳述(重點(diǎn))
(e)使用printf函數(shù)輸出數(shù)據(jù)(著重號(hào))
(6)使用scanf功能輸入數(shù)據(jù)(關(guān)鍵點(diǎn))
第四章選擇結(jié)構(gòu)規(guī)劃
(a)使用if語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)選擇結(jié)構(gòu)(鍵)
(2)利用switch語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)(重點(diǎn))
(3)關(guān)系運(yùn)算符和關(guān)系表達(dá)式(要點(diǎn))
(4)邏輯運(yùn)算符和邏輯表達(dá)式(要點(diǎn))
(5)條件運(yùn)算符和條件表達(dá)式(次強(qiáng)調(diào))
(6)選擇結(jié)構(gòu)的嵌套(次強(qiáng)調(diào))
第五章循環(huán)結(jié)構(gòu)的編程
(a)使用while語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)(鍵)
(二)利用do…while語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)(重點(diǎn))
(c)使用for語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)(重點(diǎn))
(四)循環(huán)嵌套(次焦點(diǎn))
(e)使用中斷語(yǔ)句提前終止周期(一般)
(6)用continue語(yǔ)句提前結(jié)束此周期(一般)
第6章用數(shù)組處理批處理數(shù)據(jù)
(1)一維數(shù)組的定義、初始化和引用(重點(diǎn))
(2)二維數(shù)組的定義、初始化和引用(重點(diǎn))
(3)字符數(shù)組的定義、初始化和引用(重點(diǎn))
(4)字符串和字符串結(jié)束符號(hào)(次要強(qiáng)調(diào))
(5)字符數(shù)組的輸入輸出(次強(qiáng)調(diào))
(6)字符串處理函數(shù)的使用(put、get、strcat、strcpy、strcmp和strlen函數(shù)的使用)(一般)
第7章帶功能的模塊化編程
(一)定義功能的方法(要點(diǎn))
(二)函數(shù)調(diào)用的形式(鍵)
(3)形式參數(shù)和實(shí)參數(shù)的數(shù)據(jù)傳輸(重點(diǎn))
(4)函數(shù)類(lèi)型和返回值(重點(diǎn))
(5)功能聲明(次強(qiáng)調(diào))
(6)函數(shù)的嵌套調(diào)用(一般)
(7)函數(shù)的遞歸調(diào)用(一般)
(8)數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)(強(qiáng)調(diào))
(9)局部變量和全局變量(一般)
(10)變量的存儲(chǔ)模式和壽命(一般)
第八章指針的合理使用
(一)地址和指針變量的概念(一般)
(二)指針變量的定義(重點(diǎn))
(3)取地址運(yùn)算符(,:)和間接訪(fǎng)問(wèn)運(yùn)算符(*)(強(qiáng)調(diào))
(4)指針變量作為函數(shù)參數(shù)(強(qiáng)調(diào))
(5)通過(guò)指針(輔助點(diǎn))引用數(shù)組
(6)通過(guò)指針引用字符串(次強(qiáng)調(diào))
(七)函數(shù)指針(通用)
(8)返回指針值(二次點(diǎn))的功能
(9)指針數(shù)組(通用)
第9章用戶(hù)自行建立數(shù)據(jù)類(lèi)型
(一)結(jié)構(gòu)類(lèi)型的描述和變量的定義(關(guān)鍵)
(2)結(jié)構(gòu)可變構(gòu)件的引用方法(要點(diǎn))
(3)結(jié)構(gòu)數(shù)組(次強(qiáng)調(diào))
(4)結(jié)構(gòu)指針(通用)
(5)用指針處理鏈表(一般)
(6)常見(jiàn)體型描述和變量定義(次強(qiáng)調(diào))
(七)共同體變量成員的引用方法(通用)
(8)用typedef聲明新的類(lèi)型名(要點(diǎn))
第十章文件的輸入和輸出
(一)文件和文件指針的概念(一般)
(2)打開(kāi)和關(guān)閉文件(fopen和fclose功能的應(yīng)用)(次要重點(diǎn))
(3)文件讀寫(xiě)(FPUTC、FGETC、FPUTS、FGETS、FREAD、FWRITE、FPRINTF、FSCANF函數(shù)的應(yīng)用)(次強(qiáng)調(diào))
(4)文件定位(倒帶,應(yīng)用fseek功能)(通用)
四、考試材料和參考書(shū)
1.教材:
譚浩強(qiáng)。c程序設(shè)計(jì)第五版[M]。北京:清華大學(xué)出版社,2017年8月
2.參考書(shū):
①譚浩強(qiáng)。c程序設(shè)計(jì)(第四版)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)[M]。北京:清華大學(xué)出版社,2010年7月
(2)梅創(chuàng)社、李培金。c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(十二五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材第二版)[M]。北京:北京理工大學(xué),2014
③吳春玲、高。c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)問(wèn)題集[M]。高等教育出版社,2018年9月
2021年安徽高考公告尚未發(fā)布。準(zhǔn)備參加考試的考生可以在考前好好學(xué)習(xí)。2021年安徽高考視頻課程已經(jīng)更新,考生可以登錄樂(lè)貞教育觀(guān)看??忌部梢栽诳记岸嗾乙恍┌不崭呖嫉馁Y料,提前備考。
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