2021年，贛南師范學院科技學院學前教育考試大綱適用于學前教育專業(yè)學生。

一、課程性質(zhì)和考試基本要求

學前教育學是學前教育的必修基礎(chǔ)課，也是學前教育專業(yè)學生的考試課程。

要求學生了解學前教育的相關(guān)概念，了解學前教育與社會和兒童身心發(fā)展的關(guān)系，了解學前教育的目的和任務(wù)，能夠運用學前教育的相關(guān)知識組織各領(lǐng)域的教學活動。

二、考試方法和考試類型(包括各種試題的分數(shù))

1.考試形式為閉卷筆試。試卷滿分150分，考試時間120分鐘。

2.試卷內(nèi)容比例:靠前章至第四章約占30%，第五章至第八章約占40%，第九章至第十一章約占30%。

3.題型和分數(shù):選擇題40分，真題或偽題30分，簡答題30分，論述題50分。

三、課程考試的內(nèi)容和要求

靠前章是學前教育學的對象、任務(wù)和發(fā)展

本章主要討論學前教育學的目標和任務(wù)

考試內(nèi)容:

1.學前教育的目標和任務(wù)

2.學前教育學的發(fā)展

考試要求:

1.了解學前教育學的性質(zhì)和特點，理解相關(guān)概念

2.了解學前教育學的學習和研究方法

3.了解中國學前教育的性質(zhì)、目標和任務(wù)

第二章是學前教育與社會的關(guān)系

本章著重論述學前教育與社會的關(guān)系；幼兒教育家的理論

考試內(nèi)容:

1.學前社會教育的產(chǎn)生和發(fā)展

2.學前教育與社會的關(guān)系

考試要求:

1.了解世界和中國幼兒教育產(chǎn)生和發(fā)展的歷史背景

2.了解世界幼兒教育現(xiàn)狀的特點和發(fā)展趨勢

3.了解相關(guān)幼兒教育工作者的理論

第三章是學前教育與兒童身心發(fā)展的關(guān)系

本章重點闡述了學前兒童發(fā)展的影響因素和作用；學齡前兒童身心發(fā)展的特點

考試內(nèi)容:

1.學前教育和其他因素在兒童發(fā)展中的作用

2.兒童身心發(fā)展水平對學前教育的影響

考試要求:

1.了解遺傳、環(huán)境和教育對學齡前兒童發(fā)展的影響和作用

2.了解學齡前兒童身心發(fā)展的特點

3.理解教育和發(fā)展理論

第四章教育目的和學前教育任務(wù)

這一章著重于學前教育的任務(wù)和目的

考試內(nèi)容:

1.中國的教育目的

2.學前教育的任務(wù)

考試要求:

1.了解我國的教育目的和理論基礎(chǔ)

2.理解學前教育的任務(wù)和教育目的之間的關(guān)系

3.了解學前教育任務(wù)之間的關(guān)系

第五章兒童體育

本章重點介紹:兒童體育的內(nèi)容和手段；兒童體育活動的組織要求

考試內(nèi)容:

1.兒童體育的意義和任務(wù)

2.兒童體育的內(nèi)容和手段

考試要求:

1.了解兒童基本生活習慣教育的基本內(nèi)容和方法

2.了解兒童安全教育的具體內(nèi)容

3.了解兒童體育活動的組織要求

4.運用相關(guān)知識分析兒童不安全感的成因

第六章兒童智力教育

本章重點介紹兒童智力教育的特點；兒童智力的培養(yǎng)方法

考試內(nèi)容:

1.關(guān)于智力的一般問題

2.兒童智力教育的意義、任務(wù)和內(nèi)容

3.發(fā)展感知和觀察教育

4.培養(yǎng)思維能力

5.正確看待兒童教育

考試要求:

1.了解智力和幼兒智力教育的含義，了解幼兒智力教育的特點

2.了解培養(yǎng)兒童感知和觀察能力的意義、內(nèi)容和訓練方法

3.了解培養(yǎng)語言能力和實踐能力的重要性和方法

4.了解非智力因素的含義及其與智力因素和訓練方法的關(guān)系

第七章兒童道德教育

本章重點闡述了兒童道德教育的原則；兒童道德教育的途徑和方法

考試內(nèi)容:

1.兒童道德教育的意義、任務(wù)和內(nèi)容

2.兒童道德素質(zhì)的形成與培養(yǎng)

3.幼兒道德教育原則

4.德育的途徑和方法

考試要求:

1.了解兒童道德教育及相關(guān)概念

2.了解兒童道德發(fā)展的基本特征

3.了解中國兒童道德教育的目標、內(nèi)容和基本原則

4.對孩子運用常見的道德教育方法

第八章兒童審美教育

這一章著重論述美育的任務(wù)；藝術(shù)教育的內(nèi)容和要求

考試內(nèi)容:

1.兒童審美教育的一般理論

2.兒童審美教育的意義和任務(wù)

3.兒童美育的實施

考試要求:

1.了解兒童審美教育的概念、特征和功能

2.理解兒童審美教育的意義和任務(wù)

3.了解培養(yǎng)孩子文明行為習慣的內(nèi)容和方法

5.運用兒童藝術(shù)教育的內(nèi)容

第九章幼兒園游戲

本章重點介紹:各種游戲的指導方法；選擇玩具的標準

考試內(nèi)容:

1.游戲的理論基礎(chǔ)

2.幼兒園角色游戲、表演游戲和結(jié)構(gòu)游戲的特點及引導

3.幼兒園常規(guī)游戲及其指導

考試要求:

1.了解游戲的含義和教育意義，了解兒童游戲的特點和功能

2.了解幼兒園角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲的含義

3.了解玩具的分類和兒童選擇玩具的標準

4.理解游戲?qū)和l(fā)展的意義

5.運用角色游戲指導法

第十章幼兒園教學

本章重點介紹兒童教學活動的特點；幼兒園常見的教學方法

考試內(nèi)容:

1.幼兒園教學概述、過程、原則和方法

2.幼兒園課程

3.幼兒園教學的組織形式和領(lǐng)導

考試要求:

1.理解教學概念和教學方法

2.了解幼兒園教學活動的特點和原則

3.運用幼兒園常用的教學方法

第二章XI幼兒園與小學的聯(lián)系

本章的重點:青年凝聚力的內(nèi)容

考試內(nèi)容:

1.幼兒園與小學銜接的意義

2.幼兒園和小學之間的聯(lián)系

考試要求:

1.了解幼兒園對即將進入小學的孩子的準備

2.了解國外解決收斂問題的具體嘗試

四.書目

《學前教育》，黃仁松主編，人民教育出版社。

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