一、總體考核目標(biāo)

《閱讀與寫作》是大學(xué)生統(tǒng)考科目，主要考查考生的記憶、理解、分析綜合、鑒賞評價和寫作應(yīng)用能力，分為基礎(chǔ)知識(語言知識、文學(xué)和應(yīng)用文寫作知識)和基本能力(閱讀能力和寫作能力)兩個方面。

二、考核內(nèi)容

(一)基礎(chǔ)知識

1.語言知識

(1)能夠記憶和理解常用的文言文詞語，掌握文言文作品中詞類活用、一詞多義、通假字、古今字、常見特殊句式等語言現(xiàn)象，能夠進行簡單的文言文現(xiàn)代翻譯。

(2)能夠準(zhǔn)確使用漢字，記憶和解釋現(xiàn)代作品中的疑難詞語(不含科技術(shù)語)，理解漢語語法規(guī)范，掌握準(zhǔn)確、得體、簡潔、生動的語言表達方式。

(3)掌握常見的修辭手法。

2.文學(xué)知識

(1)掌握古今中外重要作家和代表作品的基本情況。如作家的年齡、國別、字號、代表作品、詩文名稱、文學(xué)思想、藝術(shù)成就和在文學(xué)史上的地位等。

(2)了解文學(xué)史上重要的文學(xué)流派和現(xiàn)象。

(3)熟記常見名句。(詳見背誦)

3.實用性知識

掌握基本實用文體的語言要求和寫作規(guī)范，包括公告、通知、通告、通告、請示、信函等公文，以及《黨政機關(guān)公文處理規(guī)定》(2012)規(guī)定的聲明、通知、證書、求職信、感謝信、申請書等業(yè)務(wù)文件。

(2)基本能力

1.閱讀能力

(1)能正確分析文章的邏輯層次，理解和總結(jié)段落大意和作品主題。

(2)能準(zhǔn)確分析一篇文章(文學(xué)、實用文章)的材料、表達手法、表達技巧，并結(jié)合文章說明常見修辭格的修辭功能。

(3)能結(jié)合不同風(fēng)格的特點，分析作品的語言特點，并欣賞表達性的語言意義和表達功能。

2.寫作能力

(1)文學(xué)寫作

基本要求:思想內(nèi)容正確，中心明確，組織清晰，結(jié)構(gòu)完整，書寫流暢，標(biāo)點正確，書寫工整，字體、線條規(guī)范。除詩歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于800字。

(2)應(yīng)用文

基本要求:可以根據(jù)提供的材料或情況選擇合適的寫作風(fēng)格，主題清晰集中，材料準(zhǔn)確翔實，結(jié)構(gòu)完整恰當(dāng)，表達流暢得體，格式正確規(guī)范。

主要語言:正式文件中的通知、通告、報告、請求和信函，商務(wù)文件中的聲明、通知、證書、求職信、感謝信和申請書等。

三、考試方法和試卷結(jié)構(gòu)

1.考試方式:閉卷和筆試。

2.試卷分?jǐn)?shù):滿分150分。

3.考試時間:150分鐘。

4.試卷內(nèi)容占比:語言知識15分，文學(xué)知識15分，應(yīng)用文寫作知識10分，閱讀40分，寫作70分(其中應(yīng)用文寫作20分，文學(xué)寫作50分)。

5.題型比例:選擇題20分，填空題20分，閱讀分析題40分，寫作題70分。

第四，背誦內(nèi)容

1.《詩經(jīng)》三首

2.《短歌》(對酒吟)曹操

3.《飲酒》(蓋人間之屋)陶淵明

4.《春江花月夜》張

5.無題李商隱

6.《零上丁洋》文天祥

7.“毛澤東兩首詩”毛澤東

8.《祖國，我親愛的祖國》舒婷

9.“面朝春天的大?！焙Ｗ?/p>

動詞 （verb的縮寫）重點閱讀內(nèi)容

1.《詩經(jīng)》三首

2.“去大樓”

3.邊境城鎮(zhèn)

4.《春江花月夜》

5.《穿越零海洋》

6.“祖國，我親愛的祖國”

7.《青春中國》

8.《世說新語》(四)

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